Grundlagen-Reader: Konzeptionen in der Jugendarbeit.

Abstract

Gegenwärtig ist es wieder einmal in Mode gekommen, von einer tiefgreifenden "Krise der Jugendarbeit" oder gar vom Scheitern der Jugendarbeit zu sprechen. Gleichzeitig setzt sich in letzter Zeit die Einsicht in die Notwendigkeit tiefgreifender Innovationen durch. So unklar die Perspektiven sind, so vielfältig sind gegenwärtig die Stränge in der Theorie- und Konzeptionsdiskussion in der Jugendarbeit. Über die - aus der Sicht des Herausgebers - wichtigsten konzeptionellen Ansätze gibt der Reader anhand von einführenden, zusammenfassenden Texten oder Textauszügen einen Überblick. Er richtet sich an alle in der Jugendarbeit Tätigen und eignet sich als Grundlage sowohl für Einführungsveranstaltungen als auch im Rahmen des Studiums und der Weiterbildung im Bereich der Jugendarbeit.