Kernzeitbetreuung in der Universitätsstadt Tübingen.Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung von Juni 1991 bis Januar 1992.

Abstract

Seit Herbst 1990 werden in Tübinger Grundschulen erweiterte Öffnungszeiten angeboten, die eine Betreuung der Schulkinder vor und nach dem Unterricht - ab 7.30 und bis 13.00 Uhr - ermöglichen.Nach einer zweijährigen Modellphase wurde das Angebot zum Schuljahr 1992/93 fest eingerichtet.Das Gutachten gibt einen Überblick über Nachfrage, Nutzung und Bedarf, sowie Praxis, Rahmenbedingungen und Personal - auch unter finanziellen Aspekten - und diskutiert das Verhältnis Schule/Betreuung als konzeptionelle Frage.Das Angebot der erweiterten Öffnungzeiten ist für Eltern und Kinder kaum noch wegzudenken; es erleichtert den Schuleintritt und den täglichen Wechsel zwischen Schule und Elternhaus, erreicht allerdings die Familien, die eine ganztägige Betreuung besonders nötig hätten, nicht.Mittelfristig wird eine echte - vorwiegend vom Land finanzierte - Halbtagsschule empfohlen. ha/difu