Arbeiterbewußtsein und Arbeiterbildung auf dem Lande.
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SEBI: 87/530
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DI
S
S
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Abstract
Wesentliches Anliegen der Studie ist es, das Verständnis über die Bauern, z. B. der Bauer sei reaktionär, zu problematisieren. Dieses Verständnis spricht nicht nur den Bauern, sonden auch der gesamten Landbevölkerung die Fähigkeit ab, revolutionär wirken zu können. Diese Behauptungen versucht der Autor zu widerlegen. Er beginnt mit seiner Untersuchung beim Bauernkrieg (1524-1526), um so Ansatzpunkte und Formen für eine "konfliktorientierte antikapitalistische Strategie" entwickeln zu können. Hierauf aufbauend werden die gegenwärtigen konkreten Lebensbedingungen der Arbeiter auf dem Lande untersucht. Im letzten Teil dieser Arbeit wird die Umsetzung der Analyse in konkrete Formen und Inhalte einer Bildungsarbeit vorgenommen. sg/difu
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Keywords
Ländlicher Raum, Stadt-Land-Beziehung, Sozialgeschichte, Produktion, Feudalismus, Kapitalismus, Arbeiter, Arbeitsplatz, Arbeitsbedingung, Dorf, Erwachsenenbildung, Landwirtschaft, Landesgeschichte, Arbeit, Bildungswesen, Bildung/Kultur, Allgemein
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Marburg: Verlag Arbeiterbewegung und Gesellschaftswissenschaft (1985), 191 S., Kt.; Tab.; Lit.(Diss.; Marburg 1984)
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Ländlicher Raum, Stadt-Land-Beziehung, Sozialgeschichte, Produktion, Feudalismus, Kapitalismus, Arbeiter, Arbeitsplatz, Arbeitsbedingung, Dorf, Erwachsenenbildung, Landwirtschaft, Landesgeschichte, Arbeit, Bildungswesen, Bildung/Kultur, Allgemein
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Schriftenreihe der Studiengesellschaft für Sozialgeschichte und Arbeiterbewegung; 51