Schule und Sozialpädagogik.

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SEBI: Zs 3644-2.-4

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Die Beiträge im Schwerpunktthema des Heftes beschäftigen sich mit Sprache und Identität, mit schul- und sozialpädagogischen Folgen der Migration, mit Problemen der schulischen Ausgrenzung in einer multikulturellen Gesellschaft sowie Ansätzen zur Integration durch gemeinsames Singen türkischer und deutscher Kinder.Darüber hinaus enthält das Heft eine Reihe von weiteren Beispielen zur Lage der Ausländer in der Bundesrepublik und Erfahrungen aus anderen Ländern. cp/difu

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Ausländerkind, Ausländischer Jugendlicher, Schule, Sozialpädagogik, Ausländerpolitik, Berufsausbildung, Frau, Bildungswesen, Bevölkerung/Gesellschaft, Ausländer

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Frankfurt: Selbstverlag (1984), 96 S., Abb.; Lit.; Reg.

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Ausländerkind, Ausländischer Jugendlicher, Schule, Sozialpädagogik, Ausländerpolitik, Berufsausbildung, Frau, Bildungswesen, Bevölkerung/Gesellschaft, Ausländer

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Informationsdienst zur Ausländerarbeit; 2/84