Regionale und soziale Determinanten des Bildungswesens in Bayern.

Abstract

Die Arbeit befaßt sich mit den Übertritten, Rückkehrern und Abschlüssen im gegliederten Schulwesen. Dieses regional unterschiedliche Bildungsverhalten ist vor allem durch die sozioökonomischen Berufs- und Bildungsstrukturen der Kleinräume bedingt. Als regionale Determinaten des Bildungsverhalten werden aufgelistet: die Übertritte und Übertrittsquoten in Gymnasien, Realschulen und Wirtschaftsschulen, die Anteile der ehemaligen Gymnasiasten, Real- und/oder Wirtschaftsschüler in der Hauptschule sowie die Quoten des qualifizierenden Hauptschulabschlusses. Die sozialen Determinanten jedes Erhebungsbereiches sind mit einem entpsrechenden Index gekennzeichnet. gk/difu