Typen der Praxisorientierung von Praktikanten. Praktikumsberichte als inhaltsanalytische Informationsquelle.
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SEBI: 79/4608
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Abstract
In einer exemplarischen Analyse von Praktikumsberichten, werden Kategorien und entsprechende Indikatoren entwickelt, durch die sich die Verarbeitung von theoretischen und praktischen Aspekten im beruflichen Handeln von Praktikanten erfassen lassen.Dabei werden sowohl unterschiedliche Praxisorientierungen, als auch Beeinflussungsmöglichkeiten dieser Orientierungen und ihrer sprachlichen Aufarbeitung durch die Vorgabe von Leitfäden deutlich.Mit Hilfe einer kontinuierlichen Weiterentwicklung von Leitfäden für die Abfassung von Berichten und einer stetigen Kontrolle der Praxisorientierungen, wie sie sich in Praktikumsberichten dokumentieren können, läßt sich, schrittweise die wissenschaftliche Fundierung des beruflichen Handelns von Sozialarbeitern/Sozialpädagogen erhöhen. st/difu
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Sozialarbeit, Sozialpädagoge, Berufsausbildung, Praktikum, Praktikumsbericht, Inhaltsanalyse
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In: Kreutz, Henrik u. a.: Empirische Sozialarbeitsforschung, Sozialwissenschaftliche Grundlagen für die Praxis des Sozialarbeiters und Sozialpädagogen.Hrsg.: Kreutz, Henrik; Landwehr, Reinhard; Wuggenig, Ulf, Rheinstetten: (1978), S. 141-152, Abb.; Tab.; Lit.
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Sozialarbeit, Sozialpädagoge, Berufsausbildung, Praktikum, Praktikumsbericht, Inhaltsanalyse