Kindergesellschaft? Wie unsere Kinder aufwachsen.

Abstract

Das Kind ist ein Menschenwesen mit eigenem Lebenszuschnitt und Lebenssinn. Das Buch versucht an einigen wichtigen Aspekten eine Bestandsaufnahme zur Situation des Eigenlebens des Kindes in der Industriegesellschaft. Bei allem Streit zwischen konservativen und fortschrittlichen Erziehungsstilen fehlen zuverlässige Informationen und Analysen über die Situation der Kinder in der Bundesrepublik heute. Ohne eine Sammlung von Fachtermini, Tabellen und Statistiken aufzubauen, stellt die Autorin Material zur Wohnsituation und zu Spielmöglichkeiten von Kindern vor, untersucht die Frage, ob wir in einer kinderfreundlichen oder kinderfeindlichen Gesellschaft leben. Entwicklungsbesonderheiten im Kindesalter und das Verhältnis von Familie und kindlicher Entwicklung werden analysiert, des weiteren die Betreuung in Kindertagesstätten, benachteiligte Kinder, Konflikte zwischen Erwachsenen und Kindern etc. ws/difu