Jugendliche als Objekt der Heimerziehung.

Abstract

Der Objektcharakter der Jugendlichen wird in der Heimerziehung verfestigt, ihre dissoziale Randgruppenexistenz perpetuiert. Anhand von Auszügen aus Gutachten, Berichten und Interviews mit Erziehern, Psychologen und Jugendlichen werden Wirklichkeit und Problematik aufgedeckt. Erschreckend ist die diffamierende Sprache der ,,Fachleute'', die abweichendes Verhalten nicht auf dem Hintergrund gesellschaftlicher Bedingungen, individueller Genese oder der Heimsituation sehen, sondern es auf unveränderliche Charakterfehler zurückführen.