Die Bedeutung der verschiedenen Lernorte. Konsequenzen aus der PISA-Studie zur Gestaltung der Jugendhilfe in einer kommunalen Bildungslandschaft.

emwe
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Datum

2003

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Herausgeber

emwe

Sprache (Orlis.pc)

DE

Erscheinungsort

Nürnberg

Sprache

ger

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Monographie

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Zeitschrift

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Seiten

377 S.

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Freie Schlagworte

PISA-Studie, Bildungsauftrag, Jugendarbeit, Praxisbeispiel, Projektbeschreibung, Handlungsfeld, Lernprozess

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Deskriptor(en)

Bildungswesen, Bildungspolitik, Lernen, Kindertagesstätte, Schule, Jugendhilfe

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