Kontinuität und Kompensation. Die Bedeutung von Familie und Gleichaltrigen (Peers) für Persönlichkeit und Problemverhalten in der mittleren Kindheit.

Budrich
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Datum

2006

Zeitschriftentitel

ISSN der Zeitschrift

Bandtitel

Herausgeber

Budrich

Sprache (Orlis.pc)

DE

Erscheinungsort

Leverkusen

Sprache

ger

ISSN

1862-5002

ZDB-ID

Standort

Dokumenttyp

Zeitschriftenaufsatz

Dokumenttyp (zusätzl.)

Autor:innen

Zusammenfassung

Beschreibung

Schlagwörter

Zeitschrift

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung

Ausgabe

Nr. 2

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Seiten

S. 198-216

Zitierform

Freie Schlagworte

Sozialisation, Persönlichkeitsentwicklung, Peer-Group, Bedeutung, Kindheitsforschung

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Deskriptor(en)

Sozialwesen, Sozialwissenschaft, Kind, Sozialverhalten, Sozialbeziehung, Familie, Befragung, Auswertungsmethode

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