Die PISA-Studie: Konsequenzen und Empfehlungen für Bildungspolitik und Schulpraxis.
Bundeszentrale für politische Bildung
Zitierfähiger Link:
Keine Vorschau verfügbar
Datum
2002
item.page.journal-title
item.page.journal-issn
item.page.volume-title
Herausgeber
Bundeszentrale für politische Bildung
Sprache (Orlis.pc)
DE
Erscheinungsort
Bonn
Sprache
ISSN
ZDB-ID
Standort
SEBI: Zs 988-Beil.-4
BBR: Z 194a
IRB: Z 881
IFL: Z 627
BBR: Z 194a
IRB: Z 881
IFL: Z 627
Dokumenttyp
Dokumenttyp (zusätzl.)
Autor:innen
Zusammenfassung
item.page.description
Schlagwörter
Zeitschrift
Aus Politik und Zeitgeschichte
Ausgabe
Nr. 41
Erscheinungsvermerk/Umfang
Seiten
S. 3-11
Zitierform
Freie Schlagworte
Stichwörter
Deskriptor(en)
Bildungswesen , Bildungspolitik , Lernen , Schule , Schüler , Leistung , Kompetenz , Erhebung , Vergleichsuntersuchung