Zur Koordination von regionaler Wirtschaftsförderung und Berufsbildungspolitik. Eine theoretischen Analyse und empirische Überprüfung am Beispiel des Kreises Borken/Westf.

Abstract

Zwischen der regionalen und sektoralen Wirtschaftsentwicklung einerseits und der beruflichen Qualifikation der Arbeitskräfte in einer Region andererseits besteht ein enger und wechselseitiger Zusammenhang. Regionale Wirtschaftsförderung kann deshalb nur erfolgreich sein, wenn die von der Wirtschaft benötigten beruflichen Qualifikationen zur Verfügung stehen. Umgekehrt muß Berufsbildungspolitik darauf zielen, Arbeitskräfte auszubilden, die in der Region nachgefragt werden. Ziel der Arbeit ist es, die Bedeutung einer Koordination von regionaler Wirtschaftsförderung und Berufsbildungspolitik für die regionale Wirtschaftsentwicklung herauszuarbeiten und anhand einer empirischen Untersuchung für den Kreis Borken zu quantifizieren. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, die Entscheidungsgrundlagen für berufsbildungs- und arbeitsmarktpolitische Maßnahmen im Kreis Borken zu verbessern. bb/difu