Schulsozialarbeit 2.0. [Schwerpunktthema]

Juventa
Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Juventa

item.page.orlis-pc

DE

item.page.orlis-pl

Weinheim

item.page.language

item.page.issn

0340-8469

item.page.zdb

item.page.orlis-av

item.page.type

item.page.type-orlis

relationships.isAuthorOf

Abstract

Bernard Eibeck: Schulsozialarbeit ausbauen - Eine gewerkschaftliche Perspektive (S. 6 ff.); Gunter Grashoff et al.: Jenseits des Unterrichts? - Soziale Arbeit an Schulen als Grenzarbeit (S. 14 ff.); Louisa Epp: Nutzen von Schulsozialarbeit aus der Perspektive von Schüler/innen (S. 22 f.); Laura Holtbrink: Neue Herausforderungen für die Schulsozialarbeit im Rahmen des Inklusionsprozesses (S. 30 f.); Claudia Streblow: Schulsozialarbeit hat sich etabliert - Eine Übersicht über neuere Publikationen (S. 40 f.); Claudia Seibold: Junge Flüchtlinge in der Schule - Aufgaben und Anforderungen an die Schulsozialarbeit (S. 52 f.); Kerstin Fieber-Martin: Wirkungen schulbezogener Jugendsozialarbeit durch Rahmenbedingungen beeinflussen (S. 62 f.): "Die Schulsozialarbeit in einem Entwicklungsprozess" (S. 72 f.); Nicole Ermel, Stephanie Haupt: Fit für die Schulsozialarbeit? - Qualität von Aus- und Weiterbildung; Wolfgang Foltin: Leitung, Koordinierung und Steuerung (in) der Schulsozialarbeit - Ein Plädoyer für Multiprofessionalität in der Leitungsverantwortung im Bildungssystem (S. 90 f.).

Description

Keywords

Journal

Sozialmagazin

item.page.issue

Nr. 11-12

item.page.dc-source

item.page.pageinfo

S. 6-97

Citation

item.page.dc-subject

item.page.dc-relation-ispartofseries