Traditionelle islamische Erziehung und Schulerfolg. Aufgaben von Schulen beim Akkulturationsstress von Kindern und Jugendlichen. Folgerungen für Schulen und Lehrkräfte.

LinkLuchterhand
Thumbnail Image

Date

2014

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

LinkLuchterhand

item.page.orlis-pc

DE

item.page.orlis-pl

Kronach

item.page.language

ger

item.page.issn

0937-7239

item.page.zdb

item.page.orlis-av

item.page.type

Zeitschriftenaufsatz

item.page.type-orlis

relationships.isAuthorOf

Abstract

Description

Keywords

Journal

Schulverwaltung. NRW

item.page.issue

Nr. 6
Nr. 7-8

item.page.dc-source

item.page.pageinfo

S. 179-182
S. 209-212

Citation

item.page.subject-ft

Religion, Islam, Erziehung, Tradition

item.page.dc-subject

item.page.subject-tt

Schule, Konfession, Integration

item.page.dc-relation-ispartofseries