Inklusion - was ist zu tun? Die Bedeutung der UN-Kinderrechtskonvention und der UN-Behindertenrechtskonvention für die Ausgestaltung von Hilfen zur Unterstützung junger Menschen mit Teilhabeerschwernissen und deren Familien.

Lambertus
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Datum

2012

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Herausgeber

Lambertus

Sprache (Orlis.pc)

DE

Erscheinungsort

Freiburg/Breisgau

Sprache

ger

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Dokumenttyp

Aufsatz aus Sammelwerk

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Seiten

S. 35-50

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Freie Schlagworte

Behindertenrechtskonvention, UN-Kinderrechtskonvention, Umsetzung, Inklusion

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Deskriptor(en)

Sozialwesen, Kind, Jugendlicher, Behinderter, Integration, Partizipation, Recht

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