Weiterverwendung bestehender Schulbauten. Eine Beispieldokumentation.

Abstract

Die Studie enthält einen Auszug aus den Arbeitsmaterialien, die in der ersten Stufe des Forschungsprojekts ,,Weiterverwendung bestehender Schulbauten'' erarbeitet wurden. Ausgehend von einer allgemeinen Problemdefinition werden Anlässe sowie Vor- und Nachteile der Weiterverwendung bestehender Schulgebäude diskutiert und die Grundlagen für die Entwicklung eines Planungs- und Bewertungsverfahrens zur Schulmodernisierung vorgestellt. Den Hauptteil bilden zwölf charakteristische in- und ausländische Beispiele von Schulmodernisierungsverfahren sowie eine statistische Auswertung von Modernisierungsmaßnahmen in der Bundesrepublik und Berlin-West.