Lesen und gelesen werden. Wie Social Media die öffentliche Debatte steuert.
Bundeszentrale für politische Bildung
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Bundeszentrale für politische Bildung
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DE
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Bonn
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0176-8212
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ZLB: Pol 192 ZB 4439
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Abstract
Social-Media-Services verändern unser Kommunikationsverhalten, ohne dass es den meisten Nutzern überhaupt bewusst ist. Aufgrund behavioristischer Mechanismen tendieren wir immer stärker zu Extrempositionen und gefährden somit eine demokratische Debattenkultur.
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Aus Politik und Zeitgeschichte : APuZ (Beil. zu: Das Parlament)
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Nr. 12
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S. 41-46