Evaluation des Förderprogramms Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit/Jugendsozialarbeit. Abschlussbericht zur Evaluation von Modellprojekten und Qualifizierungsangeboten zur Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung in der Kinder- und Jugendarbeit sowie der Jugendsozialarbeit.
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2017
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Stuttgart
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Zusammenfassung
Die Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung in der Kinder- und Jugendarbeit sowie der Jugendsozialarbeit in Baden-Württemberg wurde 2013 als ein wichtiges Ziel im "Zukunftsplan Jugend" des Landes Baden-Württemberg verankert. Es wurden sowohl eine Expertise zu dieser Thematik als auch verschiedene Modellprojekte und Qualifizierungsangebote (Förderprogramm "Inklusion von Menschen mit Behinderung in der Kinder- und Jugendarbeit sowie Jugendsozialarbeit") gefördert, die auf den Empfehlungen dieser Expertise aufbauen sollten. Dabei formuliert die Expertise vier Prioritäten in der Umsetzung von Inklusion: 1) Strategische Ausrichtung und Öffentlichkeitsarbeit, 2) Zuständigkeitsklärung und fachliches Selbstverständnis, 3) Pädagogische Konzepte, Angebotsentwicklung und 4) Organisations- und Teamentwicklung. Gegenstand dieses Berichts ist die Evaluation des Förderprogramms.
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Erscheinungsvermerk/Umfang
Seiten
119 S.