Handy und SMS im Alltag. Ergebnisse einer Befragungsstudie.
KoPäd
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KoPäd
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DE
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München
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Abstract
Welche Bedeutung haben das Handy und besonders der SMS-Dienst für Kinder und Jugendliche? 400 Schülerinnen und Schüler wurden zu den wichtigsten Aspekten ihrer Handy- und SMS-Nutzung schriftlich befragt: Nutzungsintensität und Finanzierung, Nutzungsnormen, Kommunikationspartner, SMS-Anlässe und SMS-Sprache. difu
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merz - Zeitschrift für Medienpädagogik
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Nr. 3
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S. 29-34