Unterrichtsbeobachtung in der Grundstufe der Gesamthochschule Weinheim.

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SEBI: Zs 360-4
BBR: Z 264
IRB: Z 36

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Abstract

Der Artikel bringt Bemerkungen zum Gebäude, zur Einrichtung und zu deren Nutzung sowie ein Wort- und Bildprotokoll eines Unterrichtsvormittages in der Grundstufe der Gesamtschule Weinheim, erstellt von Mitgliedern der Gesellschaft für Umweltplanung Stuttgart(GUS), die, angefangen bei der pädagogischen Planung über die Phasen des Wettbewerbs, der Bauplanung usw. bis hin zu den Folgenutzungen in enger Zusammenarbeit mit den Nutzern am Projekt der Gesamtschule tätig waren und Erfahrungen sammeln konnten, deren Bedeutung in der Verbindung pädagogischer und baulicher Details liegt. Zur Relativierung subjektiver Beobachtungen ist ein Bericht der Lehrerin zum Ablauf des Vormittages beigefügt.

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Keywords

Bildungswissenschaft, Gesamtschule, Bildung, Baukonstruktion, Grundriss, Pädagogik, Unterrichtsbeobachtung

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In: Bauwelt, Berlin 67 (1976), 32, S. 974-983, Abb.

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Bildungswissenschaft, Gesamtschule, Bildung, Baukonstruktion, Grundriss, Pädagogik, Unterrichtsbeobachtung

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