Dickicht im Klassenzimmer.

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Tübingen

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1618-2901

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ZLB: 4-Zs 6875

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Abstract

Schüler würden gerne mehr lernen, wenn es um neue Medien geht. Aber in den Schulen fehlt es an entsprechender Ausstattung oder diese wird zu wenig genutzt. Ein Grund: Die oft schwer zu vereinbarenden Interessen von Lehrern, Schulträgern und Kultusministerien. difu

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Kommune 21

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Nr. 2

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S. 52-53

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