Die Integration der Geistes- und Sozialwissenschaften in die Ausbildung von Ingenieuren. Erfahrungen eines Schweizer Planers.

Vorschaubild

Datum

1985

Zeitschriftentitel

ISSN der Zeitschrift

Bandtitel

Herausgeber

Sprache (Orlis.pc)

ZZ

Erscheinungsort

Sprache

ger

ISSN

ZDB-ID

Standort

IRB: Z 900
SEBI: Zs 2586-4
BBR: Z 2513
IFL: I 4087

Dokumenttyp

Zeitschriftenaufsatz

Dokumenttyp (zusätzl.)

Autor:innen

Zusammenfassung

Raumplaner werden mit stets wechselnden Problemsituationen konfrontiert, die sie nur unzureichend wahrnehmen, ordnen und gliedern können, sodass verstärkt Kommunikation, Kooperation und Koordination erforderlich werden. Diese Situation wird auch zum Problem der Ingenieure unterschiedlicher Richtungen. Der Autor berichtet über seine eigenen Ausführungen zu diesem Thema auf dem Jahreskongress 1983 der Amerikanischen Gesellschaft für die Ausbildung von Ingenieuren an der TU Rochester sowie über seine Eindrücke von der allgemeinen Diskussion. kr

Beschreibung

Schlagwörter

Wissenschaft/Grundlagen, Ausbildung, Planerausbildung, Raumplaner, Fachingenieur, Fachplanung, Sozialwissenschaft, Ingenieurausbildung, Studienplan, Geisteswissenschaft

Zeitschrift

Ausgabe

item.page.dc-source

DISP, Zürich (1984)Nr.77, S.31-34, Lit.

Seiten

Zitierform

Freie Schlagworte

item.page.dc-subject

Wissenschaft/Grundlagen, Ausbildung, Planerausbildung, Raumplaner, Fachingenieur, Fachplanung, Sozialwissenschaft, Ingenieurausbildung, Studienplan, Geisteswissenschaft

Deskriptor(en)

item.page.dc-relation-ispartofseries