Umweltforschung und Umweltbildung im Ballungsraum. Der Einfluß von Natur und Gesellschaft auf ein integratives Verständnis von Umwelt. Überlegungen und Perspektiven anläßlich des europäischen "Jahres der Umwelt".
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SEBI: 90/3253
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Die Überlegungen und Perspektiven zur Umweltforschung und Umweltbildung im Ballungsraum am Beispiel Hamburgs anläßlich des europäischen "Jahres der Umwelt" sind unter dem Auftrag zu sehen, gemeinsam vorsorgende Strategien und vorausschauende Lösungswege zu suchen. Dazu wird der Dialog mit den Bürgern gesucht, um Bewußtsein in Gang zu setzen. Gemeinsame "Lernaktionen" können dann zu begründetem Handeln und Verhalten führen. Der Band enthält Zielvorstellungen und Anforderungen an die Umwelterziehung, welche als neue interdisziplinäre und mehrdimensionale Aufgabe gesehen wird. Die Autoren sind Wissenschaftler an Hamburger Hochschulen, Politiker und Experten der Umweltbehörde. kl/difu
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Umweltforschung, Umweltbewusstsein, Umweltpolitik, Umweltplanung, Ökologie, Verdichtungsraum, Landschaftsplanung, Naturschutz, Pädagogik, Sozialverhalten, Hochschule, Bildungswesen, Landschaft, Natur, Umweltschutz, Umweltpflege, Allgemein
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Frankfurt/Main: Lang (1990), 201 S., Abb.; Lit.; Reg.
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Umweltforschung, Umweltbewusstsein, Umweltpolitik, Umweltplanung, Ökologie, Verdichtungsraum, Landschaftsplanung, Naturschutz, Pädagogik, Sozialverhalten, Hochschule, Bildungswesen, Landschaft, Natur, Umweltschutz, Umweltpflege, Allgemein
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Europäische Hochschulschriften. Reihe 11 - Pädagogik; 411