Schulentwicklungsplanung. T. A, Vorläufige Richtlinien zur Schulentwicklungsplanung. T. B, Hinweise zum Planungsablauf, zu Daten und Verfahren der Schulentwicklungsplanung.

Abstract

Die ,,Vorläufigen Richtlinien zur Schulentwicklungsplanung'' vom 13. 12. 1972 gehen davon aus, daß es möglich sein wird, ein umfassendes, gleichmäßiges und differenziertes Bildungsangebot in NRW bereitzustellen. Der Ablauf der Schulentwicklung ist in 6 Planungsphasen gegliedert Abgrenzung von Zielvorstellungen (Stufenzentren, Schulzentren), Planungsvorbereitung, Datenerhebung, Datensicherung, Ergebnisdarstellungen, Empfehlungen (Prioritätenkatalog, alternative Modelle).