Schulentwicklungsplan für die allgemeinbildenden Schulen der Hansestadt Lübeck.

Abstract

In Form von Tabellen und Diagrammen werden Prognoseergebnisse der Bevölkerungsentwicklung, der Gesamtschülerzahl und maßgeblicher Jahrgänge einer Bestandsaufnahme der schulischen Einrichtungen gegenübergestellt.Bezogen auf 9 Stadtbezirke und 10 Bildungsbereiche ergeben sich unterschiedliche Werte voraussichtlicher Bedarfsdeckung bzw. künftiger Unter- oder Überversorgung.Es werden für jeden Teilbezirk differenzierte, bis 1980 anberaumte Lösungsvorschläge erbracht.Eine Beilage enthält Ausführungen des Senators Steinbrecher, der die Grundgedanken des gefächerten Gesamt- und Ganztagsschulsystems und die in der vorliegenden Konzeption formulierten Realisierungsabsichten interpretiert.