Dezentraler Kindergarten. Elternmitwirkung und Elternbildung.

Abstract

Der Band enthält den Abschlußbericht des von 1971 bis 1975 in zwei niedersächsischen Landkreisen durchgeführten Modellversuchs ,,Dezentraler Kindergarten in Verbindung mit intensiver Elternarbeit'', in dem versucht wurde, zum einen gleiche Startchancen für Vorschulkinder im ländlichen Bereich herzustellen und zum anderen die Isolation der Mütter und die Distanz zwischen familiärer und institutioneller Kleinkindererziehung zu überwinden sowie das Erzieherverhalten der Eltern zu einer partnerschaftlich, reflektorischen Erziehungshaltung zu verändern.Im Hinblick auf eine Qualifikationserweiterung der Erzieher beschreibt die Autorin die Erfahrungen mit der Elternmitarbeit im Modellversuch und vermittelt Möglichkeiten, wie durch gezielte Elternarbeit, durch Elternabende und Elternseminare die Eltern zu Mitverantwortung und Mitwirkung motiviert und befähigt werden können. ri/difu