GIS-gestützte kleinräumige Analyse von amtlichen Schuldaten. Ein Ansatz für ein flächendeckendes Bildungsmonitoring am Beispiel des Ruhrgebiets.
Springer
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Datum
2005
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Herausgeber
Springer
Sprache (Orlis.pc)
DE
Erscheinungsort
Berlin
Sprache
ISSN
1432-220X
ZDB-ID
Standort
BBR: Z 556
IFL: Z 415
IFL: Z 415
Dokumenttyp
Dokumenttyp (zusätzl.)
Autor:innen
Zusammenfassung
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Schlagwörter
Zeitschrift
Standort
Ausgabe
Nr. 4
Erscheinungsvermerk/Umfang
Seiten
S. 196-198