Integration durch Bildung. Die Berufsorientierung jugendlicher Flüchtline als Querschnittsaufgabe. Zwischenbericht zum Projekt "Kooperation von Akteuren vorbeugender Sozialpolitik. Eine Analyse am Beispiel der Berufsorientierung jugendlicher Flüchtlinge".

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Datum

2017

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DE

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Duisburg

Sprache

ger

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Graue Literatur

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Schlagwörter

Zeitschrift

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Seiten

164 S.

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Integration, Bildung, Flüchtling, Jugendlicher, Schule, Ausbildung, Arbeit, Berufsorientierung, Bildungssystem, Bildungspolitik, Jugendhilfe, Schnittstelle, Kooperation, Rahmenbedingung, Analyse

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Deskriptor(en)

Bildung, Integration, Ausländer, Kind, Jugendlicher, Schule, Unterricht, Jugendhilfe, Bildungspolitik

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IAQ-Forschung 04/2017