Zur baulichen Situation der Sonderschulen. Am Beispiel rheinischer Schulen für Körperbehinderte.
item.page.uri.label
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
item.page.orlis-pc
ZZ
item.page.orlis-pl
item.page.language
item.page.issn
item.page.zdb
item.page.orlis-av
SEBI: Zs 919-4
BBR: Z 71
IRB: Z 898
BBR: Z 71
IRB: Z 898
item.page.type
item.page.type-orlis
relationships.isAuthorOf
Abstract
Der Verfasser referiert über den baulichen Zustand von 10 Sonderschulen für Körperbehinderte im Regierungsbezirk Düsseldorf. Daneben stellt er die ministeriellen Richtlinien und die pädagogischen Vorstellungen vor.
Description
Keywords
Gebäude, Schulentwicklungsplanung, Sonderschule, Schule, Planung, Pädagogik
Journal
item.page.issue
item.page.dc-source
In: Kommunalwirtschaft, Düsseldorf (1974), 11, S. 411-413
item.page.pageinfo
Citation
item.page.subject-ft
item.page.dc-subject
Gebäude, Schulentwicklungsplanung, Sonderschule, Schule, Planung, Pädagogik