Fit für die Schulsozialarbeit? Qualität von Aus- und Weiterbildung.

Abstract

Nicht nur Schülerinnen und Schüler, auch die Fachkräfte für Schulsozialarbeit brauchen eine professionelle Bildungsweg- und Übergangsgestaltung. Der Artikel stellt heraus, wie sich das Hochschulstudium, der Berufseinstieg in das Handlungsfeld und die Weiterbildung der Fachkräfte aktuell darstellen und zeigt Ansatzpunkte für die Qualitäts- und Konzeptentwicklung im Aus- und Weiterbildungssektor auf.