Evaluation der Sprachförderung Deutsch für ausländische Arbeitnehmer. Integrierter Endberich.

Abstract

Der Arbeitsbericht zur Evaluation der Sprachkursarbeit für ausländische Arbeitnehmer und deren Familienangehörige stellt zunächst zusammenfassend den Untersuchungsgegenstand und ausgewählte -methoden dar (ein gesonderter Methodenband kann angefordert werden). Im Mittelpunkt des Bandes stehen die Sprachförderung aus Sicht des Faches "Deutsch als Fremdsprache" und der in einer Sekundäranalyse festgestellte Bedarf an Sprachkursen. Die Effizienz wurde sowohl anhand einer Befragung von Architekten und Nutzern der Sprachverbundkurse als auch über die Ermittlung des Sprachzuerwerbs untersucht. Schließlich werden das Konzept des Sprachverbundes zur berufsorientierten Sprachvermittlung und die entsprechenden Aktivitäten auf Seiten der Träger dargestellt und bewertet. Der Band schließt mit konkreten Handlungsempfehlungen zur künftigen Ausgestaltung der Sprachkursförderung. goj/difu