Über "Landschaften" hinter der Landschaft. Verstehend-hermeneutische Zugänge als Impulse zur Erweiterung des Raumbegriffs in der Physikalischen Geographie. Dokumentation einer Lehrveranstaltung.

Abstract

Der Band dokumentiert mit sieben Beiträgen die Lehrveranstaltung zur Formierung des Raum-Begriffes in der Physischen Geographie. Im Beitrag "Über reale und mythische Fernen" geht es darum, eine Definition zu finden, sich mit bekannten Größen zu umgeben, damit eine Positionsbestimmung möglich wird. Der Referent des folgenden Textes stellt den Naturraum als kulturelles Phänomen vor. Im Folgenden diskutieren zwei Geographen die Landschaft hinter der Landschaft anhand von zwei ausgewählten Kasseler Spielplätzen. Der Beitrag "Gesteine als Naturgegenstand und als Mosaikstein im gesellschaftlichen Gefüge" ist ein Kondensat der Geländearbeit sowie eines gehaltenen Referates im Rahmen der Lehrveranstaltung. Die statistischen Methoden und ihre spezielle Bedeutung für die Kartographie stehen im Mittelpunkt der Darstellung der Methoden und Grenzen geostatistischer Verfahren. Abschließend richtet sich der Blick auf Geographische Informationssysteme vor allem in bezug auf die Ideologie, die hinter Kartierungen steht. kl/difu