Medien, Multimedia, Telekommunikation und Schule. Hinweise des Deutschen Städtetages.

Abstract

Das unaufhaltsame Eindringen der digitalen Informations- und Kommunikationsmedien in unser berufliches wie alltägliches Leben hat gravierende Auswirkungen auf den pädagogischen Auftrag und die Arbeitsweisen in den Schulen. Unterrichtsmittel und deren multimediale Verknüpfung und mit ihnen der Unterricht verändern sich. Neue pädagogische Konzepte sind ebenso erforderlich wie die Aneignung technischer Fertigkeiten. Dafür muss in einem demokratischen Gemeinwesen in den Schulen eine für alle gemeinsame Grundlage gelegt werden. Der Wandel zur Informations- und Dienstleistungsgesellschaft und dessen Folgen für die schulische Ausbildung und Erziehung kennt keine Kulturhoheit der Länder. Die Probleme sind in Deutschland überall weitgehend identisch. Somit erfüllt der Schulausschuss des Deutschen Städtetages mit seiner intensiven, die Entwicklung kontinuierlich begleitenden Arbeit eine wichtige Aufgabe. Der aufgrund dieser Auseinandersetzung mit dem Thema entstandene Bericht bietet allen Interessierten zahlreiche fachliche Hinweise und Arbeitshilfen. difu