Instandhaltung von Schulgebäuden. Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt BEWIS als Grundlage für PPP-Projekte im Schulbau.
Bauverl.
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Bandtitel
Herausgeber
Bauverl.
Sprache (Orlis.pc)
DE
Erscheinungsort
Gütersloh
Sprache
ISSN
0948-0048
ZDB-ID
Standort
ZLB: 4-Zs 6753
Dokumenttyp
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Autor:innen
Zusammenfassung
Leere Kassen und ein enormer Investitionsstau zwingen Städte und Gemeinden zum Handeln. Private Betreibermodelle wie Public Private Partnership (PPP) ermöglichen insbesondere im Schulbau die Durchführung von dringend notwendigen Modernisierungs- und Instandhaltungsmaßnahmen. Allerdings erfordern die jahrzehntelang dauernden Vertragslaufzeiten eine treffende Prognose der Lebenszykluskosten. difu
Beschreibung
Schlagwörter
Zeitschrift
Facility-Management
Ausgabe
Nr. 1
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Seiten
S. 42-44