Integrierte Erziehungshilfen. Eine exemplarische Studie über neue Konzepte in der Jugendhilfe.

Wolff, Mechthild
Juventa
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2000

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Juventa

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DE

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Weinheim

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VfK: 00/1270

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Abstract

Die exemplarische Studie über den Verbund Sozialpädagogischer Projekte Dresden zeigt auf, daß für den Ansatz der Integrierten Hilfen das Spannungsverhältnis zwischen den Lebenswirklichkeiten der Kinder und Jugendlichen und den pädagogischen Zugängen und organisatorischen Strukturen zentral ist. Anschaulich werden in den Schlußfolgerungen Grenzen, aber auch Entwicklungsperspektiven für den Ansatz dokumentiert. difu

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230 S.

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Dresdner Studien

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