Reform ohne Ziele? Zur Funktion weiterführender beruflicher Schulen. Eine bildungspolitische Analyse auf empirisch-statistischer Grundlage.

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1975

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BBR: A 5971

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Bildungspolitik, Schule, Berufsausbildung, Berufsschule

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Frankfurt/Main: Europ.Verl.Anst.(1975), 197 S., Tab.; Lit.

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Bildungspolitik, Schule, Berufsausbildung, Berufsschule

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