Untersuchungen zur Ernährung von behinderten Kindern und Jugendlichen in Institutionen - Bestandsaufnahme und Verbesserungsvorschläge.

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SEBI: 89/4300

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Abstract

Die Ausgangsthese ist, daß bei Behinderten wegen ihrer besonderen körperlichen und psychischen Lebenssituationen in verstärktem Maße mit Ernährungsproblemen zu rechnen ist. Da Ernährungserhebungen zur Bestimmung der Energie- und Nährstoffzufuhr mit gleichzeitiger Erfassung von umfeldbedingten und individuellen Einflußfaktoren der Ernährung in deutschen Institutionen noch nicht durchgeführt wurden, ist die Zielsetzung der Arbeit, eine Bestandsaufnahme der Ernährungssituation von geistig-, körperlich- und geistig/körperlich behinderten Kindern und Jugendlichen in Institutionen durchzuführen. Die Bestandsaufnahme beschränkt sich auf den Raum Dortmund und umfaßt: "Registrierung individueller und umfeldbedingter Einflußfaktoren des Nahrungsverzehrs; Registrierung anthropometrischer Daten; Ermittlung von Art und Menge der verzehrten Lebensmittel und Speisen; Berechnung der Energie- und Nährstoffzufuhr sowie Vergleich mit Referenzwerten" (S. 6 f.). Für Behinderte wird eine Kost mit hoher ernährungsphysiologischer Qualität gefordert. sg/difu

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Befragung, Behinderter, Behindertenheim, Kind, Jugendlicher, Sonderschule, Sonderkindergarten, Ernährung, Beratung, Schule, Sozialwesen, Gesundheitswesen, Daseinsvorsorge, Sozialeinrichtung

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Bonn: (1988), 171 S., Abb.; Tab.; Lit.(Diss.; Bonn 1988)

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Befragung, Behinderter, Behindertenheim, Kind, Jugendlicher, Sonderschule, Sonderkindergarten, Ernährung, Beratung, Schule, Sozialwesen, Gesundheitswesen, Daseinsvorsorge, Sozialeinrichtung

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