Bildung unter 6 zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Ein Forschungsbericht zu subjektiven Bildungstheorien von Erzieherinnen in den Neuen Bundesländern.

Leske + Budrich
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2005

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Leske + Budrich

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Leverkusen

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0931-279X

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Zeitschriftenaufsatz

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Sozial Extra

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Nr. 1

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S. 24-28

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Elementarpädagogik, Vorschulerziehung, Professionalität, Erzieher

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Bildungswesen, Bildung, Kindertagesstätte, Lernen, Kind, Sozialpsychologie, Theorie, Befragung, Forschungsbericht

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