Heckner, Thomas2000-07-262020-01-042022-11-262020-01-042022-11-2620000022-5940https://orlis.difu.de/handle/difu/68050Von Schulverweigerern lernen. Praxiserfahrungen aus dem Flex-Fernschulprojekt.ZeitschriftenaufsatzDR5681SozialarbeitJugendhilfeSchülerSchuleFernunterrichtFinanzierungSchulverweigerungProjektbeschreibungStraßenkind