Schaller, Roger2006-05-032020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920053-7799-2062-Xhttps://orlis.difu.de/handle/difu/266650Das Buch beschreibt Wege, wie bei gewaltbereiten Kindern und Jugendlichen die Fähigkeit zum Selbstmanagement gefördert werden kann. In einem breiten Praxisteil wird eine Vielzahl von bewährten psychoedukativen Übungen vorgestellt. Damit können verdeckte Ressourcen aktiviert, Konflikteskalation vermieden und neue Verhaltensweisen geübt werden. difuMonographieDR12946SozialverhaltenSozialpsychologieSozialbeziehungJugendlicherSozialarbeitFörderungsprogrammKompetenzVerhaltenstrainingTrainingsprogrammGewaltpräventionSelbstmanagement