Hofmann-Lun, IreneGaupp, NoraLex, TillyReißig, Birgit2005-11-172020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920050930-7842https://orlis.difu.de/handle/difu/267278Hauptschülerinnen und Hauptschüler - engagiert, motiviert, flexibel? Längsschnittstudie zum Übergang Schule - Beruf.ZeitschriftenaufsatzDR13541BildungswesenHauptschuleSchülerBerufsausbildungFreizeitverhaltenBildungseinrichtungSozialstrukturLebensbedingungenBefragungÜbergangsmanagementBerufswahlBerufschanceBildungsniveauBildungszielLebensplanungMotivationStudieUntersuchungsergebnis