Tabel, Agathe2015-06-182020-04-272022-11-292020-04-272022-11-292015https://orlis.difu.de/handle/difu/261922Seit der Ganztagsoffensive für die Sekundarstufe I im Jahr 2009 ist der Ganztag inzwischen an vielen der neuen weiterführenden Ganztagsschulen auch in den höheren Jahrgangsstufen angekommen. Die Befunde der Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW (BiGa NRW ) zeigen, dass diese Entwicklung die Ganztagsschulen vor (neue) Herausforderungen in der Ausgestaltung des außerunterrichtlichen Bereichs stellt. Dies gilt gerade mit Blick auf die Bedürfnisse und Interessen im Jugendalter.ZeitschriftenaufsatzDMR150415BildungswesenGanztagsschuleSchülerPartizipationSekundarstufe IFreizeitgestaltungBeteiligungWahlmöglichkeit