Heinitz, Stefan2013-06-172020-01-042022-11-262020-01-042022-11-2620120003-2336https://orlis.difu.de/handle/difu/231397Fehler als Anlässe zu lernen? Fachberatung im Kinderschutz und die (neuen) Aufgaben der "insoweit erfahrenen Fachkraft" nach dem Bundeskinderschutzgesetz.ZeitschriftenaufsatzDR19838SozialarbeitJugendhilfeSchutzKindKooperationKinderschutzGefährdungseinschätzungFachkraftFachberatungAufgabenbereichFehleranalyseBundeskinderschutzgesetzUmsetzungKindeswohlgefährdung