1980-06-242020-05-202022-11-262020-05-202022-11-261977https://orlis.difu.de/handle/difu/463626In dieser Untersuchung sollten die Wahrnehmungs- und Erlebnisfelder von Kindern untersucht werden. Die Bedeutung des Wohnorts für die Aktivitäts- und Kommunikationsformen von Kindern sollte dabei mit denen der Erwachsenen verglichen und der Zusammenhang mit der jeweiligen sozialen Schichtzugehörigkeit festgestellt werden. Um diese Ergebnisse zu erhalten wurden Schulaufsätze von Schülern der 5. und 6. Volksschulklasse verschiedener Schweizer Gemeinden ausgewertet. Die Ergebnisse der Untersuchung sowie einige Beispielaufsätze werden hier veröffentlicht. mst/difuKindWahrnehmungStadtverkehrSchulaufsatzVerkehrGraue Literatur041657