Auflösung der Förderschulen. Die UN-Behindertenrechtskonvention verlangt die Inklusion von Kindern mit Behinderung an Regelschulen.

Wrase, Michael2017-11-212020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920170342-2275https://orlis.difu.de/handle/difu/259999Auflösung der Förderschulen. Die UN-Behindertenrechtskonvention verlangt die Inklusion von Kindern mit Behinderung an Regelschulen.ZeitschriftenaufsatzDJS00333SchuleBehinderterFörderschuleRegelschuleInklusionBehinderungTeilhabe