2010-06-082020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920090931-279Xhttps://orlis.difu.de/handle/difu/271175Die Themen im Einzelnen: Peter Walbröl / Werner Thole / Andreas Zieske: "Letzte Auffahrt Bildung...". Jugendsozialarbeit als Bildungsort (S. 32-34). Werner Lindner: Bildungsverständnis der Jugendsozialarbeit (S. 35-37). Joachim König: Jugendsozialarbeit hat einen eigenen Bildungsauftrag (S. 38-40). Frank Braun / Birgit Reißig: Ausbildungslosigkeit von bildungsbenachteiligten Jugendlichen. Regionales Übergangsmanagement als Chance? (S. 41-44). Peter Walbröl: Job Dance. Für einen Job tanzen. (S. 45-48). Susanne Hoffmann: Schulstation Campino. Zwei Jahre Einzelunterricht als Basis für das Bestehen im großen Klassenverband (S. 49-50). Joachim Thiele / Ute Lohde: Plan B: Wir stellen was auf die Beine! Eine stadtteilorientierte Produktionsschule in der Dortmunder Nordstadt (S. 51-53).ZeitschriftenaufsatzDR17210BildungswesenBildungBerufKompetenzJugendlicherJugendsozialarbeitBildungsauftragJugendberufshilfeBenachteiligtenförderungÜbergangsmanagementPraxisbeispiel