1986-03-182020-05-202022-11-262020-05-202022-11-261983https://orlis.difu.de/handle/difu/520906Die Studie überprüft die Möglichkeiten einer Überwindung der Armut in den Städten durch kommunale Bildungsangebote in den OECD-Ländern. Nach einer Bestandsaufnahme der Situation in den Städten, die duch immer höhere Arbeitslosenzahlen gekennzeichnet ist, werden einige beispielgebende kommunale Initiativen aus Italien und Frankreich vorgestellt. Es wird untersucht, welche Voraussetzungen für eine bessere Erziehung und Bildung in den Städten geschaffen werden müssen. Nachdem die Rolle von Erziehung und Bildung bei der Wirtschaftsentwicklung bestimmt ist, werden Schlußfolgerungen gezogen, wie vor allem der Jugendarbeitslosigkeit durch eine Veränderung der Lerninhalte, der Lehrmethoden und durch bessere Ausbildung der Lehrenden entgegengetreten werden kann. goj/difuStadtentwicklungBevölkerungsstrukturJugendArbeitslosigkeitKommunalpolitikWohnungswesenArbeitStadtplanungStadtsoziologieSozialarbeitStadtentwicklungsplanungSchuleBildungswesenBildung/KulturBildungseinrichtungMonographie104066