Düx, WiebkenSass, ErichTully, Claus J.2005-02-142020-01-042022-11-252020-01-042022-11-2520040939-8635https://orlis.difu.de/handle/difu/153643Informelle Lernprozesse sichtbar machen. Forschungsprojekt der Universität Dortmund und des DJI.ZeitschriftenaufsatzDI0511028VerbandJugendlicherLernenForschungsprojektJugendarbeitJugendverbandBürgerengagementMitgliedschaftPraxisbezugLernprozess