Egert, Susanne2016-07-012020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920160943-4992https://orlis.difu.de/handle/difu/262412Zur Wirksamkeit des Rendsburger Lehrertrainings - eine Katamnese.ZeitschriftenaufsatzDMR160304SchuleLehrerBelastungQualifikationInklusionFortbildungTrainingBerufsanforderungErziehungsauftrag