2006-05-032020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920053-87966-442-0https://orlis.difu.de/handle/difu/266423Beiträge: Peer Pasternack, Arne Schildberg, Die finanziellen Auswirkungen einer Anhebung der Erzieher/innen-Ausbildung; Ursula Rabe-Kleberg, Feminisierung der Erziehung von Kindern. Chancen oder Gefahren für die Bildungsprozesse von Mädchen und Jungen? Kathrin Bock-Famulla, Finanzierungsansätze zur Steuerung vorschulischer Bildung, Erziehung und Betreuung in Kindertageseinrichtungen; Franziska Larrá, Ansätze zur Steuerung pädagogischer Qualität in vorschulischen Einrichtungen. difuMonographieDR12736BildungswesenBildungsangebotKindertagesstätteVorschuleKindLernenFinanzierungSteuerungElementarpädagogikVorschulerziehungBildungsprogrammErziehung